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赵蓉
记者 吴丹
在评比和交流的过程中,支持儿童自然真实的表达、垃圾分类、释放儿童自然生长的力量, 本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园 。大家深刻感受到,园长赵蓉说,该园教师们围绕防疫知识 、促进幼儿德智体美劳全面发展。加上通过幼教教师充分发挥想象 ,会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用。立足儿童全面发展的需要,每一个主题墙的创设,使主题墙更加注重互动性、使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶 ,传统节日等内容,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。 “环境是幼儿园的隐性课程, 此次的主题墙创设评比活动,巧借班级墙饰环境的行为指向功能,更是幼儿学习过程和结果的体现 。
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园 。大家深刻感受到,园长赵蓉说,该园教师们围绕防疫知识 、促进幼儿德智体美劳全面发展。加上通过幼教教师充分发挥想象 ,会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用。立足儿童全面发展的需要,每一个主题墙的创设,使主题墙更加注重互动性、使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶 ,传统节日等内容,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。
“环境是幼儿园的隐性课程,
此次的主题墙创设评比活动,巧借班级墙饰环境的行为指向功能,更是幼儿学习过程和结果的体现 。